יש לי יום יום חג

השמחה בשגרה היום יומית. שמחנו לארח את המפקחת הגב דניאלה מורם. ערכנו סיור בביה״ס והכרנו לה את הסביבה הלימודית.במפגש עם מורן כהן, אחזת חינוך חברתי ומורה לחנ״ג, שתפה מורן בפרוייקטים לקידום תחום חנ״ג ושילוב למידה במרחבים המאפשרים למידה בתנועה.המפקחת שתפה אותנו בפרוייקטים נוספים והזמינה אותנו לקחת חלק בפעילויות נוספות. תודה וישר כוח למורן כהן,חן חן […]

מסיבת סידור לכיתה א

"ה' שְׂפָתַי תִּפְתָּח וּפִי יַגִּיד תְּהִלָּתֶךָ"התרגשנו כולנו יחד עם תלמידי כיתה א' האהובים והוריהם לרגל מסיבת קבלת הסידור שהתקיים בציונו של הבבא סאלי בנתיבות.אירוע מיוחד ומעורר התפעלות.הילדים דקלמו וקראו יפה! השירה פתחה שערי שמים בהתרגשות גדולה.הילדים זכרו את המילים ושתפו פעולה באופן יוצא מן הכללחן חן וישר כוח על שיתוף הפעולה הפורה בין כולם,על החשיבה […]

עוגן האחריות – ניהול זמן.

תלמידי כיתה ג' למדו על זמן פנוי וכיצד ניתן לנהל את הזמן בצורה מיטבית וליצוק לזמן תוכן ומשמעות. את הדברים שעושים מדי יום הם מיינו ל3 תחומים: דברים שצריך לעשות דברים שכדאי לעשות דברים שרוצים לעשות. כל תלמיד בנה לעצמו סדר יום אישי בנוסף, ליאן כהן שיתפה במשחק שיצרה בתוכנת מחשב ושימשה דוגמה לפתרונות יצירתיים […]

טיול מחצית ברוח הקורונה

לטיול יצאנו…..וחזרנו…. טיילנו ב: 1. ספארי – צפינו בהאכלת פינגווינים 2. מצפה התת ימי באילת – צפינו בהאכלת כרישים 3. בגן גורו – הכרנו קנגרו לבקן וצפינו בהאכלת תוכים מאוסטרליה נהנו מחידון על ערים בישראל וצחקנו ממערכון על טיולים… לא שכחנו לשים כובע ולאכול חטיפים. תודה ל-לנהג החברמן – נהוראי אלפסי. למדריכה – יהלי ביטון. […]

ברכת כהנים

יתה ד' יחד עם המחנכת רבקה אלגבסי למדו השבוע בלמידה מרחוק את פרק ט' בחומש ויקרא. הילדים התבקשו לברר במה הכהנים יברכו את העם? מתי מברכים? אופיר אייך מהכיתה צייר את הברכה וכתב את הנוסח של הברכה שתחול ברכת הכהנים על כולנו ונזכה שתסור המגפה מקרבנו.בברכת שבת שלום

סגר מתוק מהמורה יסכה

המורה יסכה ביטון מחנכת א' ביקרה היום מרחוק את תלמידיה המתוקים וחילקה להם משהו קטן כדי להמתיק את הסגר.וכמובן שדאגה גם לאמא היקרה שדואגת במסירות יום יום להצלחת בנה/ביתה

שחרורו של יונתן פולארד ועלייתו לארץ

כתיבת מכתב ליהונתן פולארד לרגל שחרורו! שהחיינו וקיימנו והגיענו לזמן הזה! התלמידים למדו מילים חדשות בנושא וראו סרטון. לאחר מכן, איפיינו את דמותו , התלמידים כתבו תכונות, ואיחולים. ולבסוף כתבו מכתב שישלח אליו

תפילה

פרויקט רצים לתפילה, הוא פרוייקט הדגל של בית הספר לקראת יום פטירת רחל אימנו וסביב ז' במר חשון יום התחלת שאילת הגשמים.
בפרוייקט נשלח סרטון לימוד קצר מידי יום לכלל התלמידים וטופס חידה, הכיתה שכמות התלמידים המשתתפים באותו יום הגבוהה ביותר זוכה בגביע היומי.
ביום חמישי י"א במר חשון יתקיים יום שיא עם חידון בית ספרי מקוון ונכריז על הכיתה הזוכה בפרוייקט.
אז קדימה רוצו אחרינו….
רצים לתפילה בחמ"ד הרב קוק

מטבח פדגוגי

למידה דרך המטבח. מטבח ופדגוגיה.
בביה"ס אנו מעודדים למידה רלוונטית המשולבת בתוכה מענה רגשי, חושי תנועתי ומקדמת למידה.
במטבח ניתן ללמוד את רוב מקצועות הלימוד בדרך משמעותית עבור התלמידים.
הלמידה במטבח נעשית בקבוצות קטנות (עד 15 תלמידים)
לביה"ס קיים מטבח ייעודי ללמידה הנ"ל.

תלמוד תורה

תכנית תורנית ליום לימודים ארוך, מועברת ע"י צוות מקצועי בדרך חווייתית ומהנה. התלמידים רוכשים ידע והעשרה על גיבורי האומה וחווים את ההלכה בפן חיובי, מקדם ומעודד. 


*התכנית בהשתתפות סמלית של ההורים

* פועלת בין השעות 13:30-15:00, 4 ימים בשבוע

טיפול בבעלי חיים

"הכלב הוא חברו הטוב של האדם" תוכנית רגשית טיפולית המסייעת לתלמידים בפן הרגשי, חברתי, התנהגותי, קוגניטיבי ופיזי באמצעות כלבים המיועדים למטרה.

מועבר ע"י מטפלת מוסמכת וכלבים מאולפים

.
*התכנית פועלת במהלך יום הלימודים.

אמירים

תכנית "אמירים", המיועדת לטיפוח הצטיינות ומצוינות, מבוססת על מודל ההעשרה המשולש הבית ספרי – של פרופ' רנזולי מודל זה הינו המודל הנפוץ ביותר בארה"ב ופורסמו לגביו מחקרים רבים המעידים על הצלחתו.

התכנית פועלת תכנית תוספתית בבתי הספר היסודיים ובחטיבות הביניים, אשר נבחרו להשתתף בתכנית, ע"י האגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים וע"י המחוז בהתאם לקריטריונים המפורטים במסמך זה.

מטרתה לטפח את התלמידים המצטיינים בבית הספר ולקדם תרבות של מצוינות בית ספרית. תכנית "אמירים" מתמקדת בחשיפת התלמידים לתכנים ייחודיים שאינם מתוך תכניות הלימודים, בלמידת מיומנויות חשיבה מסדר גבוה, בטיפוח חשיבה יצירתית וביקורתית והקניית מיומנויות חקר, ובאופן בלתי נפרד, עוסקת התכנית אף בתחומים החברתיים והערכיים.


תלמידים המשתתפים בתוכנית הינם תלמידים שעברו את מבחני האיתור של מכון סאלד.


*התכנית פועלת במהלך יום הלימודים.

תפיסה חינוכית

ביה"ס חמ"ד "הרב קוק" הנו בית חינוך המקנה חינוך לאורח חיים דתי-ערכי.


ביה"ס מתווה דרך לכל באי ביה"ס להיות בעלי השקפת עולם ערכית, דתית ומוסרית, שוחרי ידע, הפועלים מתוך אמונה ואחריות אישית למען החברה. תלמידי ביה"ס לומדים מתוך שמחה, מכבדים ערכים ופועלים על פיהם, אוהבי העם- התורה והארץ.

רוכשים מיומנויות, כישורים וידע ופועלים בקהילה.

הטמעת הערכים שזורה בתחומי הדעת, בתהליכי החינוך והלמידה ובמרחבי ביה"ס.

הצוות החינוכי והעובדים מטפחים יחסי אמון כלפי הקהילה ומאפשרים דיאלוג מתמיד.

האקלים הבית ספרי מקדם מצוינות כאורח חיים. בהתאם לכך אנו מטפחים ערכים של מימוש עצמי, חדשנות, יצירתיות, חשיבה, מודעות לסביבה ופיתוחה. חינוך המכשיר את התלמיד למאה ה-21 מתוך אמונה וביטחון ביכולותיו של כל פרט לממש את עצמו ולהצליח.

לוח צלצולים

שיעור 1

שיעור 2

הספקת אוכל

הפסקה

שיעור 3

שיעור 4

הפסקה

שיעור 5

שיעור 6

8:00-9:00

9:00-9:45

9:45-10:00

10:00-10:20

10:20-11:05

11:05-11:50

11:50-12:00

12:00-12:45

12:45-13:30